Краткое содержание работы: |
11
Челябинский государственный педагогический колледж № 2
Контрольная работа
Методика развития речи
\"Роль родного языка в развитии детей дошкольного возраста\"
Студентки 402 группы
Филинских Т.С.
г. Челябинск, 2009 г.
План
1. Методологические характеристики языка и речи
2. Родной язык как средство умственного, нравственного и эстетического воспитания дошкольников
3 Влияние речевой среды на детскую речь
Список литературы
1. Методологические характеристики языка и речи
Методологические характеристики языка и речи:
язык как продукт общественно-исторического развития;
язык как средство человеческого общения;
Язык как форма существования сознания, неразрывная связь языка и мышления.
Методологической основой методики развития речи являются положения материалистической философии о языке как продукте общественно-исторического развития, как важнейшем средстве общения и социального взаимодействия людей, о его связи с мышлением. Такой подход отражается в понимании процесса освоения языка как сложной человеческой деятельности, в ходе которой приобретаются знания, формируются умения, развивается личность. Знание методологических основ необходимо для понимания сущности онтогенеза речи отсюда - для определения общей направленности педагогического воздействия на детей и, наконец, для понимания более частных методических вопросов.
Важнейшим, значимым для методики положения является то, что язык - это продукт общественно-исторического развития. В нем отражаются история народа, его традиции, система социальных отношений, культура в широком смысле. |
Комментариев: 0