Скачать Педгогические основы контроля и оценки деятельности младших школьников - Дипломная работа

ДИПЛОМНАЯ РАБОТА

Педагогические основы ко н троля и оценки деятельности младших школьников

СОДЕРЖАНИЕ:

Введение:

Глава I

Теоретические аспекты контроля за усвоением учащимися знаний, умений и навыков по русскому языку в начальной школе.

1.1

Оценка результатов учебно-познавательной деятельности младших школьников.

1.2

Виды контроля на уроках русского языка в начальной школе.

1.3.

Методы и формы организации контроля на уроках русского языка.

.

Глава II

Психолого-педагогические основы контроля и оценки деятельности учащихся на уроках русского языка.

2.1.

Различные подходы к контролю и оценки учебной деятельности и учащихся.

2.2.

Педагогические исследования по проблеме контроля и оценки деятельности учащихся на уроках русского языка.

Заключение

Библиография

Введение

Важным условием повышения эффективности учебного процесса является систематическое получение учителем объективной информации о ходе учебно - познавательной деятельности учащихся. Эту информацию учитель получает в процессе контроля учебно - познавательной деятельности учащихся.

Контроль означает выявление, установление и оценивание знаний учащихся, т. е. Определение объема, уровня и качества усвоения учебного материала, выявление успехов в учении, пробелов в знаниях, навыках и умениях у отдельных учащихся и у всего класса для внесения необходимых корректив в процесс обучения, для совершенствования его содержания, методов, средств и форм организации.